From bfa7721111cb64fa6c81f5c67f9373a6dad59b87 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: Yasmin Lourdes Date: Mon, 9 Feb 2026 15:06:55 -0300 Subject: [PATCH] Add minutes for 1st weekly meeting on robotic arm project Documented the minutes of the first weekly meeting of the scientific initiation group focused on robotic arm development, including discussions on project renewal, participation requirements, and future plans. --- .../2026/01_meeting/1st_weekly_minute.md | 72 +++++++++++++++++++ 1 file changed, 72 insertions(+) create mode 100644 reports/meetings/plannings/2026/01_meeting/1st_weekly_minute.md diff --git a/reports/meetings/plannings/2026/01_meeting/1st_weekly_minute.md b/reports/meetings/plannings/2026/01_meeting/1st_weekly_minute.md new file mode 100644 index 0000000..82a44bb --- /dev/null +++ b/reports/meetings/plannings/2026/01_meeting/1st_weekly_minute.md @@ -0,0 +1,72 @@ + +# ATA DA 1ª REUNIÃO DO GRUPO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – BRAÇO ROBÓTICO + +**Data da Reunião:** 06 de fevereiro de 2026 + +**Membros Presentes:** +- Ricardo Luiz de Freitas +- Eduardo do Amaral +- Pedro Lucas Vieira Ramalho +- João Augusto Vieira Ramalho +- Rafael de Andrade +- Lucas Telles +- Enzo Rocha Leite Diniz Ribas +- Paulo Macedo +- Pautas Discutidas +--- + +## Pautas Discutidas + +### 1. **Apresentações dos Membros da equipe** + +- A reunião iniciou-se com a apresentação individual dos membros da equipe. Cada integrante expôs sua formação acadêmica e detalhou as competências técnicas com as quais poderá contribuir para o desenvolvimento do projeto. + +### 2. **Comentários sobre a renovação do grupo de iniciação científica** + +- O Professor Ricardo comentou sobre os feitos do ano anterior e a possibilidade de evoluir o projeto na sua renovação, com foco no desenvolvimento de uma aplicação voltada ao jogo de xadrez. +- O Professor Ricardo mencionou a conversa com o Professor Caio (Direito), que se animou com a ideia. Caso o projeto seja finalizado até o fim do ano, trará mais visibilidade para o grupo e para a faculdade. +- Para a concretização, é necessário propor a renovação. Há o risco de não aceitação devido ao limite de 16 projetos na faculdade (englobando todos os cursos). +- Foi informado que, a partir deste ano, os professores coordenadores receberão remuneração para participar das ICs, o que deve aumentar o interesse docente. + +### 3. **Reuniões Participativas** + +- O Professor Ricardo ressaltou a necessidade de reuniões presenciais, visto que a faculdade não vê com bons olhos a realização de reuniões exclusivamente virtuais. +- Foi estabelecido que, caso os alunos não possam participar de pelo menos 70% das reuniões, não será possível a participação oficial na Iniciação Científica. + + +### 4. **Participação de Membros de outras faculdades** + +- Professor Ricardo comentou sobre a possibilidade de participação de membros de outras faculdades, oficialmente na categoria de ouvinte, com direito a certificado. + +### 5. **Caso o projeto não seja renovado** + +- Caso a proposta de renovação não seja aceita devido ao limite de vagas da faculdade, o Professor Ricardo propôs a continuidade do projeto de forma independente ("por fora"), mantendo o cronograma e os objetivos estipulados. + +### 6. **Sobre a proposta do novo projeto** + +- Enzo comentou sobre a ideia do xadrez ser algo mais aplicado, unindo a gamificação com a robótica. +- Enzo sugeriu a realização de um artigo sobre o braço robótico que joga xadrez utilizando visão computacional. +- Enzo destacou o fato de o braço poder continuar sendo usado pela faculdade posteriormente por outros alunos. +- Enzo comentou sobre a modelagem completa do braço robótico "do zero" utilizando o software Fusion 360. Optou-se por não utilizar modelos prontos (open source) para conferir maior credibilidade técnica, autoria e complexidade ao projeto. + + +### 7. **Geração de subprodutos** + +- O Professor Ricardo falou sobre a importância de gerar subprodutos, como cursos, palestras e campeonato de xadrez. +- Foi ressaltado que os subprodutos trazem mais visibilidade da faculdade para o projeto. +- Enzo comentou sobre o direcionamento desses subprodutos para a área da educação. + +--- + +## ENCAMINHAMENTOS +- **Proposta de renovação do projeto:** + - Colocar o nome dos outros alunos na proposta. + - Adicionar revisão bibliográfica relacionada a xadrez. +- **Organização de campeonato de xadrez:** + - Convidar professor para ajudar a antecipar a organização dessa ideia. + + --- + +## Observações Finais +- A reunião concluiu que a renovação do projeto, diante da restrição de vagas institucionais, dependerá estrategicamente da união entre rigor técnico — evidenciado pela modelagem autoral no Fusion 360 e aplicação de visão computacional — e visibilidade acadêmica, impulsionada por parcerias interdisciplinares e subprodutos educacionais. Ficou estabelecido que o cumprimento rigoroso da assiduidade presencial e a entrega de resultados tangíveis, como o artigo científico e a organização do campeonato de xadrez, são condições indispensáveis para garantir a competitividade e a aprovação da proposta frente à coordenação. +